為進一步落實教育數(shù)字化根本任務，促進行業(yè)前沿數(shù)字化新技術(shù)融入高校、融入教學，加快課程教學適應數(shù)字化新趨勢，培養(yǎng)產(chǎn)教融合高質(zhì)量人才，4月26日，經(jīng)濟與管理學院聯(lián)合新道科技股份有限公司在C座818成功舉辦了“2025年安徽省數(shù)智物流與供應鏈管理研討會”。本次研討會圍繞“數(shù)字引領(lǐng)?智能賦能”主題，設置主旨報告、主題研討、實驗室參觀等系列活動。來自合肥工業(yè)大學、安徽大學和安徽財經(jīng)大學等等省內(nèi)20多所高校的二級學院院長、副院長、系（部）主任和專業(yè)負責人，以及相關(guān)專業(yè)骨干教師60多人參會。會議由經(jīng)濟與管理學院副院長桂云苗主持。
會議開幕式上，經(jīng)濟與管理學院院長龔本剛和新道科技股份有限公司安徽分公司總經(jīng)理王小明分別致辭。龔本剛代表學院向與會嘉賓表示熱烈的歡迎，并對研討會的成功舉行表示祝賀。他向參會的領(lǐng)導和老師們介紹了學院的歷史沿革、學科和專業(yè)建設、新文科教育專業(yè)認證、個性化人才培養(yǎng)等教育教學改革情況。王小明紹了新道科技的歷史背景、發(fā)展理念以及產(chǎn)品體系，他指出數(shù)智化不僅是技術(shù)革新，更是人才培養(yǎng)模式的全面升級，通過校企協(xié)同，將產(chǎn)業(yè)需求前置到教育端，才能實現(xiàn)人才供給與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的精準匹配。
隨后，在報告分享環(huán)節(jié)，合肥工業(yè)大學胡小建教授以《數(shù)智物流產(chǎn)教融合賦能物流管理專業(yè)建設的思考》為題作主旨報告，首先他介紹了智慧物流與供應鏈發(fā)展的技術(shù)背景與總體思路，然后以合肥工業(yè)大學物流管理專業(yè)為例，詳細分享了科研成果賦能教學資源的具體做法。安徽大學商學院副院長葉江峰教授以《工商管理類專業(yè)數(shù)智化課程建設的思路與實踐》為題作主旨報告，分享了安徽大學商學院目前開設專業(yè)的課程數(shù)智化改造思路，他強調(diào)學院大力推進數(shù)智+專業(yè)綜合實踐，旨在提升學生數(shù)智技能，在真實場景中應用所學知識，更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐。新道科技助理總裁兼數(shù)智商科事業(yè)部總經(jīng)理何勝利以《產(chǎn)業(yè)視角下的供應鏈運營與管理人才培養(yǎng)路徑探索》為題作主旨報告，他從產(chǎn)業(yè)人才需求缺口切入，深入分析了人工智能與數(shù)字化轉(zhuǎn)型深度融合的具體場景，指出教學場景設計一定要與專業(yè)發(fā)展趨勢相匹配。經(jīng)濟與管理學院副院長桂云苗教授以《數(shù)智賦能下物流管理專業(yè)建設探討》為題作主旨報告，以我校物流管理專業(yè)為例，分享了國家一流專業(yè)建設和新文科認證的協(xié)同育人培養(yǎng)模式，他指出物流管理專業(yè)不斷深化“產(chǎn)-學-賽-教”融合，逐步提升學生的雙創(chuàng)能力，以滿足數(shù)智管理人才的時代需求。
在主題研討環(huán)節(jié)，與會代表就“數(shù)智化課程資源共建共享”、“跨校虛擬教研室建設”、“產(chǎn)教融合型實踐基地”等議題展開深度探討，紛紛表達自己的見解和相關(guān)舉措。也有一些高校的專業(yè)負責人針對認知實習、生產(chǎn)實習、訪企拓崗、開設微專業(yè)以及產(chǎn)業(yè)學院建設等問題進行交流和分享經(jīng)驗。
會后，全體參會人員參觀了經(jīng)濟與管理學院“數(shù)字孿生物流與供應鏈建模仿真實驗室”，實地觀摩體驗了智能倉儲環(huán)節(jié)的數(shù)字孿生立體倉庫，智慧物流與供應鏈仿真系統(tǒng)，同時也交流了我校物流管理專業(yè)本科生在學科競賽和實踐教學方面取得的優(yōu)秀成果。
本次研討會不僅為全省物流管理、供應鏈管理等相關(guān)專業(yè)的建設，以及課程教學搭建共建共享平臺，也促進了省內(nèi)各高校之間的交流與合作。通過組織和承辦這次數(shù)智物流與供應鏈管理研討會，不僅為安徽省物流類專業(yè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型提供了實踐范式，更是構(gòu)建了“產(chǎn)學研用”四位一體的科教協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)，將有助于進一步完善我校物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng)方案修訂工作，推進國家一流專業(yè)建設和新文科認證教育的持續(xù)改進。
（文：程永宏；圖：吳燕芳、徐亮；審核：桂云苗）