為全面宣傳貫徹黨的二十大精神，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、人文學(xué)院等全校124名大學(xué)生志愿者通過(guò)線上線下結(jié)合、以“一對(duì)一”的方式聚焦基層青少年綜合素養(yǎng)提升，為100余名鄉(xiāng)村中小學(xué)生提供一對(duì)一課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)和心理陪伴等服務(wù)，用知識(shí)的力量助力鄉(xiāng)村教育振興，總服務(wù)時(shí)長(zhǎng)3600小時(shí)。2025年2月22日，隨著此次云支教活動(dòng)的圓滿落幕，一段充滿溫暖與希望的云端陪伴之旅，在眾人的見(jiàn)證下，畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)自2025年1月25日正式啟動(dòng)，安徽工程大學(xué)的眾多學(xué)子踴躍報(bào)名，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和系統(tǒng)培訓(xùn)，最終一批優(yōu)秀的志愿者脫穎而出。他們所服務(wù)的對(duì)象，均為志愿者們身邊的孩子，這份地緣與情感上的親近，讓支教活動(dòng)更添了一份溫暖與親切。一起云支教活動(dòng)包括：一起“云”閱讀、一起“云”運(yùn)動(dòng)、一起“云”講堂等系列活動(dòng)。志愿者們?yōu)楹⒆觽兞可矶ㄖ屏艘幌盗腥の栋蝗坏膶W(xué)習(xí)課程。從課外閱讀到科普探索，內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新，極大地激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
閱讀致遠(yuǎn)，書(shū)香修身
在“一起快樂(lè)閱讀” 環(huán)節(jié)中，志愿者們精心挑選各類(lèi)優(yōu)秀書(shū)籍，與中小學(xué)生相約制定閱讀計(jì)劃，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。通過(guò)線上分享讀書(shū)感受、互動(dòng)討論書(shū)籍情節(jié)的形式，引導(dǎo)中小學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的海洋。在短暫的假期，閱讀一本名著，開(kāi)拓了孩子們的視野，增加了閱讀量，利用好時(shí)間，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)。
積極鍛煉，健康生活
在“一起健康運(yùn)動(dòng)” 板塊中，志愿者們化身活力四射的云端健康師，通過(guò)視頻連線或者“keep”軟件，制定良好的健身計(jì)劃，科學(xué)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行各種有趣的體育鍛煉，如跳繩、健身操、親子運(yùn)動(dòng)等，讓孩子們避免整日沉溺在手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的屏幕里，走出家門(mén)，感受新鮮空氣，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，享受健康生活的樂(lè)趣。
智慧支教，點(diǎn)燃未來(lái)
在“一起云講堂”板塊中，志愿者們充分發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)與中小學(xué)生共同觀看線上直播，聽(tīng)高校代表講述本校歷史和校史名人，傳承優(yōu)秀文化素養(yǎng)。志愿者在對(duì)閱讀難度較大的科普課程深入學(xué)習(xí)后，用通俗易懂的語(yǔ)言，娓娓道來(lái)一些科學(xué)知識(shí)，孩子們?cè)诼?tīng)完講解之后也能自己講述出主要的內(nèi)容。“一起云講堂”活動(dòng)為孩子們帶來(lái)了涵蓋科學(xué)、歷史、文化、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)講座，拓寬了孩子們的視野，激發(fā)了他們對(duì)未知世界的探索欲望。
重走紅色道路，延續(xù)紅色精神
在“一起云研學(xué)”模塊中，志愿者則帶領(lǐng)孩子們 “云游” 博物館、科技館、名勝古跡等，讓孩子們足不出戶就能領(lǐng)略到不同地域的風(fēng)土人情和歷史文化，豐富了孩子們的精神世界。
在云端課堂上，志愿者們以高度的責(zé)任感和耐心，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他們不僅傳授知識(shí)，更注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)方法和思維能力，鼓勵(lì)孩子們積極提問(wèn)、勇于表達(dá)。而孩子們也在與志愿者的互動(dòng)中，逐漸變得更加自信和開(kāi)朗，他們眼中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。
來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的志愿者張心宇說(shuō)，“我希望能夠通過(guò)自己的努力，幫助鄉(xiāng)村的孩子們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和知識(shí)的力量。”此次“云支教”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生吳崇越表示，星火義務(wù)支教社將以此次項(xiàng)目為契機(jī)，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+支教”新模式，不斷完善項(xiàng)目機(jī)制，擴(kuò)大項(xiàng)目覆蓋面，吸引更多優(yōu)秀大學(xué)生參與到鄉(xiāng)村教育振興事業(yè)中來(lái)，為促進(jìn)教育公平、推動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
跨越空間的距離，傳遞知識(shí)的力量。安徽工程大學(xué)2025年寒假“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“一起云支教”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，連續(xù)三年以創(chuàng)新的形式、豐富的內(nèi)容和真摯的情感，為家鄉(xiāng)的孩子們送去了溫暖與希望，也為推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)了一份堅(jiān)實(shí)的力量。未來(lái)，相信會(huì)有更多的大學(xué)生加入到云支教的行列中來(lái)，用知識(shí)和愛(ài)心，照亮更多孩子的成長(zhǎng)之路，共同書(shū)寫(xiě)新時(shí)代教育幫扶的動(dòng)人篇章。
（文：吳崇越，趙恒梅；圖：星火義務(wù)支教社；審核：劉海濤）