“我希望可以快速適應(yīng)大學(xué)生活，競選學(xué)生干部”；
“寢室關(guān)系很好，我正在準(zhǔn)備參加社團(tuán)，希望可以得到指導(dǎo)”；
“晚自習(xí)同學(xué)們都很認(rèn)真，都在看英語、高數(shù)，認(rèn)真寫作業(yè)”。
為了進(jìn)一步做好2024級(jí)新生的適應(yīng)性教育，幫助新生盡早梳理大學(xué)發(fā)展方向，早日確定人生目標(biāo)。9月29日下午，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在“管家”社區(qū)工作站（男22棟125室）舉行“同祝國慶 共話未來”為主題的“書記面對(duì)面”座談會(huì)。院黨委書記水心寶、黨委副書記劉海濤，院團(tuán)委書記兼學(xué)工秘書趙恒梅，組織員吳兆克、新生輔導(dǎo)員滕偉迪以及2024級(jí)專業(yè)學(xué)生代表等20余人共同參加。
首先，水心寶對(duì)參會(huì)同學(xué)進(jìn)校后的的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了詢問，表示進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是難得的機(jī)會(huì)，同學(xué)們要樹立長遠(yuǎn)目標(biāo)和高層次發(fā)展目標(biāo)；要能主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)等應(yīng)用辦公技能；要能積極深入研究克服學(xué)習(xí)的畏難情緒，勇于突破自我，堅(jiān)定發(fā)展信心；要能結(jié)合國家的發(fā)展趨勢，提升綜合素質(zhì)，以過硬的實(shí)力主動(dòng)融入新興行業(yè)。同時(shí)，水心寶列舉了學(xué)院近年來在科研、教學(xué)、學(xué)生工作等方面所獲得的優(yōu)秀成果，以及往屆優(yōu)秀畢業(yè)生所取得的成功案例激勵(lì)各位同學(xué)樹立信心、重新啟程。
劉海濤用“凈、靜、競、敬”鼓勵(lì)同學(xué)們，要在寢室營造“干凈整潔”的宿舍環(huán)境，用良好的環(huán)境促進(jìn)在校學(xué)業(yè)的發(fā)展；要能“靜心研究”，理清專業(yè)學(xué)習(xí)和個(gè)人提升，將小目標(biāo)和大目標(biāo)有機(jī)結(jié)合；要認(rèn)真參加各類文體“科技競賽”，以賽促學(xué)、以賽促練，在實(shí)踐中和全國的學(xué)子同臺(tái)競技，快速提升；要感恩黨和國家，對(duì)黨組織要“心懷敬仰”，以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏，用實(shí)際成果向祖國成立75周年獻(xiàn)禮。
隨后，各專業(yè)同學(xué)踴躍發(fā)言，匯報(bào)自進(jìn)校以來取得的成績、現(xiàn)實(shí)感受、面臨的問題和困惑等。針對(duì)大數(shù)據(jù)242石全表示大學(xué)課程與高中課程差別較大，學(xué)習(xí)難度較大的問題，水心寶建議遇到困難要及時(shí)解決，可以求助同學(xué)或老師；針對(duì)大數(shù)據(jù)241田樂濤表示對(duì)于大學(xué)的空閑時(shí)間無法有效利用，劉海濤建議抵制學(xué)習(xí)以外的誘惑，在課余時(shí)間與導(dǎo)師保持聯(lián)系，積極參加科研項(xiàng)目等。最后，水心寶總結(jié)提出，希望全體新生能夠在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
會(huì)前水心寶、劉海濤及全體輔導(dǎo)員還深入學(xué)生宿舍認(rèn)真了解學(xué)生實(shí)際的生活、學(xué)習(xí)和工作，并在走訪過程中認(rèn)真查看宿舍相關(guān)環(huán)境和設(shè)備，提醒同學(xué)們注意防火、衛(wèi)生、用電等安全知識(shí)，還引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)人際交往，共同營造積極向上、和美溫馨、拼搏進(jìn)取的院風(fēng)、室風(fēng)。
據(jù)悉，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“‘管家說’書記面對(duì)面活動(dòng)”是貫徹落實(shí)學(xué)校“三全六專”育人理念，增強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與大學(xué)生之間相互了解、相互聯(lián)系的有效途徑，通過面對(duì)面交流幫助學(xué)生與學(xué)院搭建起一個(gè)有效的溝通橋梁，讓學(xué)生們能夠最直接了解學(xué)校、學(xué)院發(fā)展方向、政策舉措，為青年大學(xué)生排憂釋疑提供了良好的溝通渠道，為學(xué)校長足發(fā)展和青年大學(xué)生的健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（文：張宇揚(yáng)，趙恒梅；圖：楊俊；審核：劉海濤）