為幫助新入職教師迅速適應教學環(huán)境，盡快站上講臺、站穩(wěn)講臺、站好講臺，9月25日下午，管理科學與工程虛擬教研室邀請首批國家級一流本科課程負責人、首屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽三等獎獲得者、校首屆教學名師工作室負責人縱翠麗老師在C座818室為經濟與管理學院近三年新入職教師帶來《教學創(chuàng)新大賽視角下一流課程教學質量評價提升》的教學指導活動。本次活動由管理科學系列課程省級教學創(chuàng)新團隊負責人張云豐主持。
縱翠麗老師依托其精心打造的國家級一流課程《服務營銷》和參加全國高校教師教學創(chuàng)新大賽的寶貴經歷與青年教師們一起分享了自己在課程建設、教學改革創(chuàng)新等方面的做法和經驗。首先，縱翠麗老師深入淺出地梳理了高校教師一流課程建設的時代背景與重要意義，強調了在快速變化的高等教育環(huán)境中，如何適應并引領教學改革的新趨勢、新挑戰(zhàn)。隨后，她以全國高校教師教學創(chuàng)新大賽為例，生動解析了這一標桿賽事如何成為推動課程建設的重要驅動力。她通過分享大賽中的優(yōu)秀案例與實戰(zhàn)經驗，揭示了如何通過教學設計的創(chuàng)新、教學方法的革新以及教學技術的融合。最后，她進一步解讀了高校教師課程教學質量的評價指標體系。同時，她也鼓勵新教師們積極參與教學評價與反思，不斷優(yōu)化自身的教學設計與實踐。
縱翠麗老師的分享內容詳實、內涵豐富且具有前瞻性，既傳授了課程建設的技巧與方法，更激發(fā)了新教師對教學創(chuàng)新的熱情。活動現場氣氛熱烈而深刻，新教師們紛紛表示受益匪淺，不僅加深了對一流課程建設的理解與認識，更點燃了對教學創(chuàng)新與實踐的激情與信心。他們相信，在未來的教學生涯中，將以更加飽滿的熱情、更加專業(yè)的態(tài)度、更加創(chuàng)新的思維，投入到課程建設與教學改革中去，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻自己的力量。
文：張云豐 圖：王介石 審核：桂云苗