暑期來(lái)臨，為弘揚(yáng)全國(guó)旅游發(fā)展大會(huì)精神，積極將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入旅游活動(dòng)中，安徽工程大學(xué)“青”心鏈接，傾心“鄉(xiāng)”見(jiàn)公益實(shí)踐團(tuán)于7月31日抵達(dá)安徽省淮南市，以“以青春之名，行文明之旅”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)宣講與圖書(shū)館文明建設(shè)讓時(shí)代新人深刻理解綠色環(huán)保理念，以實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)下文明旅游的生動(dòng)注腳。
綠色觀念先行，文明“聲”入人心
7月31日上午，在淮南科貿(mào)學(xué)校班級(jí)的課堂上，公益實(shí)踐團(tuán)成員郁紫萌開(kāi)展了一堂生動(dòng)的“文明小使者”主題宣講，她將習(xí)近平文化思想與文明宣傳相結(jié)合，把宣講內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。郁紫萌通過(guò)一則恐龍演講的教育片引起同學(xué)們對(duì)環(huán)境的重視，從氣候變化以及生物多樣性等角度揭示了保護(hù)環(huán)境的重要性。學(xué)員們談感想、話體會(huì)，用趣味知識(shí)問(wèn)答的形式補(bǔ)充完善有關(guān)文明的重要理論。
觀念先行，實(shí)干為筆。公益實(shí)踐團(tuán)成員張鴻銘在理論基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講，以保護(hù)環(huán)境理念為指引，具體闡明青少年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)假設(shè)場(chǎng)景帶領(lǐng)學(xué)生們身臨其境地思考如何文明出游。通過(guò)多位選擇、思維導(dǎo)圖等一系列環(huán)節(jié)讓宣傳活動(dòng)不拘泥于傳統(tǒng)宣講形式，而是多方位、立體化、多渠道地讓學(xué)生們感悟保護(hù)環(huán)境的精神，使文明理念記于心、踐于行。
通過(guò)課堂與生活的深度融合，“青”心鏈接，傾心“鄉(xiāng)”見(jiàn)公益實(shí)踐團(tuán)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，推動(dòng)大學(xué)與中小學(xué)、文明與旅行的雙向奔赴，為引領(lǐng)文明旅游新風(fēng)尚貢獻(xiàn)力量。
書(shū)香滿溢清芬，文明助養(yǎng)德行
圖書(shū)館，是知識(shí)的殿堂，在這里，每一本書(shū)都承載著智慧與夢(mèng)想，每一頁(yè)紙都記錄著歷史與未來(lái)。7月31日下午，安徽工程大學(xué)“青”心鏈接，傾心“鄉(xiāng)”見(jiàn)公益實(shí)踐團(tuán)來(lái)到了淮南市肆庫(kù)書(shū)店，向每一位讀者細(xì)細(xì)講述了文明的意義。
抵達(dá)書(shū)店后，志愿者們通過(guò)與書(shū)店工作人員交流、探討以及現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地調(diào)研，細(xì)致了解書(shū)店現(xiàn)存的問(wèn)題。明確基本情況后，實(shí)踐團(tuán)的志愿者們與現(xiàn)場(chǎng)的讀者們進(jìn)行了熱烈的討論，具體闡述了圖書(shū)館的文明禮儀，以面對(duì)面溝通交流的形式直觀、有效地探討問(wèn)題，提出解決方案。
星火傳新知，稚筆述真理
志愿者們與現(xiàn)場(chǎng)的孩子們介紹了圖書(shū)館存在的不文明行為，并組織了一場(chǎng)小小的游戲。在游戲環(huán)節(jié)中，志愿者們讓孩子們畫(huà)下自己想到的圖書(shū)館的不文明問(wèn)題。孩子們用稚嫩的筆觸講述故事，文明的觀念由筆尖傳向心靈。游戲過(guò)后，志愿者們將孩子們的畫(huà)作整理張貼在墻壁上，以幼童的視角解釋文明，使文明躍然紙上。
實(shí)踐團(tuán)還與孩子家長(zhǎng)尋根源，破難題，同孩子們明真理，繪文明，“青”心鏈接，傾心“鄉(xiāng)”見(jiàn)公益實(shí)踐團(tuán)深入現(xiàn)場(chǎng)解難題、破難點(diǎn)，眾人攜手，以文明之姿，共赴知識(shí)盛宴。
（文：黃星語(yǔ)、周美華；圖：郁紫萌；審核：劉海濤）