為貫徹落實(shí)學(xué)校“三全六專”育人實(shí)踐，進(jìn)一步加強(qiáng)愛校榮校教育，推進(jìn)招生宣傳工作、提高生源質(zhì)量，寒假期間，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院組織十多支學(xué)生團(tuán)隊(duì)赴安慶、淮南、蚌埠等多地開展招生宣傳活動(dòng)。
為確保活動(dòng)的順利開展，學(xué)院精心組織、培訓(xùn)相關(guān)志愿者團(tuán)隊(duì)，遵循就近就便原則，提前與相關(guān)中學(xué)對(duì)接聯(lián)系，準(zhǔn)備好宣講PPT及招生宣傳單等材料，進(jìn)入學(xué)校內(nèi)與高二、高三學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行宣講。國(guó)貿(mào)233班李娜向同學(xué)們介紹了安徽工程大學(xué)的校史校情、學(xué)院設(shè)置、專業(yè)特色與歷年錄取分?jǐn)?shù)，并以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社團(tuán)活動(dòng)與比賽經(jīng)驗(yàn)為例，為學(xué)弟學(xué)妹們描繪一幅生動(dòng)的大學(xué)生活畫卷，告訴他們，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方，更是一個(gè)鍛煉能力、拓展視野、結(jié)交朋友的平臺(tái)。
人力233方中俊回到母校銅陵一中與安徽醫(yī)科大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京信息工程大學(xué)的同學(xué)共同開展了一次聯(lián)合招生宣講。方中俊通過PPT向高三學(xué)子介紹了安徽工程大學(xué)的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、專業(yè)特色，校園文化等，突顯了“尚德敏學(xué)，唯實(shí)惟新”這一校風(fēng)傳統(tǒng)，另外，結(jié)合學(xué)校招生宣傳片，在展示學(xué)校風(fēng)貌的同時(shí)，加深學(xué)生對(duì)安徽工程大學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確自我發(fā)展的方向，在現(xiàn)場(chǎng)答疑環(huán)節(jié)，招生宣傳團(tuán)隊(duì)的同學(xué)結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們提出的問題進(jìn)行一對(duì)一的解答，并鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取、堅(jiān)定信心、勇于追夢(mèng)，考出理想的成績(jī)。
每場(chǎng)宣講會(huì)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)成員都與在場(chǎng)學(xué)子交換聯(lián)系方式、建立線上咨詢交流渠道，并耐心地回答現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的疑問。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院高度重視招生宣傳工作，為確保招生宣傳工作的順利進(jìn)行，精心設(shè)計(jì)了宣傳材料，積極利用新媒體平臺(tái)，以提高宣傳人員的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。同時(shí)，通過組織學(xué)生開展包括招生宣傳在內(nèi)的假日思政工作，提升學(xué)生溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作能力，提高學(xué)校社會(huì)認(rèn)知度和影響力。
（文：李娜，方中俊，徐博；圖：李娜；審核：劉海濤）