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學(xué)生工作
校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)王紹武為學(xué)院黨員師生做學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神專題報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2021-12-08   動(dòng)態(tài)瀏覽次數(shù):666

128日下午,校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)王紹武在C座7樓報(bào)告廳,為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員師生講授題為《學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神》的宣講報(bào)告校團(tuán)委書(shū)記郭廣春,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人及黨員師生和校院兩級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、校級(jí)學(xué)生組織負(fù)責(zé)人150余聆聽(tīng)報(bào)告。

王紹武以“中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上有幾個(gè)《決議》”引發(fā)師生思考,首先回顧了1945年通過(guò)的《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》,以及1981年通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》,指出兩個(gè)歷史決議產(chǎn)生的歷史條件、時(shí)代背景、所要解決的問(wèn)題和歷史意義。圍繞黨的十九屆六中全會(huì)上審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》中的序言和七個(gè)部分內(nèi)容,從深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的重大意義、深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的初心使命和重大成就、深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革、深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)、深刻認(rèn)識(shí)以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要要求和從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量六個(gè)方面,結(jié)合安徽發(fā)展實(shí)例,對(duì)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》進(jìn)行了深刻的全方位解讀,帶領(lǐng)全體師生一同學(xué)習(xí)了十九屆六中全會(huì)的精神要義。

他強(qiáng)調(diào),要深刻認(rèn)識(shí)黨的十九屆六中全會(huì)重大意義,深刻把握《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》精神實(shí)質(zhì)。鼓勵(lì)全體師生從黨的奮斗歷程中汲取智慧和力量,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,將學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神和黨史學(xué)習(xí)教育相統(tǒng)一,聚焦主責(zé)抓學(xué)習(xí)、圍繞主業(yè)抓發(fā)展,強(qiáng)化理論武裝、推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新將全面領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握核心要義,做到內(nèi)化于心、外化于行,知行合一,以學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神為動(dòng)力,扎實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)工作,在履職盡責(zé)中堅(jiān)持厚植擔(dān)當(dāng)精神。

大家紛紛表示,專題報(bào)告的內(nèi)容主題鮮明,內(nèi)容精練,內(nèi)涵豐富,視野開(kāi)闊,理論聯(lián)系實(shí)際,讓黨員師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨的十九屆六中全會(huì)重大意義,深刻領(lǐng)會(huì)了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》精神實(shí)質(zhì)。特別是對(duì)十九屆六中全會(huì)公報(bào)中提到的兩個(gè)“確立”、五個(gè)“歷史意義”、“十個(gè)堅(jiān)持”、牢記“一個(gè)根本問(wèn)題”、四個(gè)“必須”、一個(gè)“號(hào)召”的深刻解讀,給在場(chǎng)的師生極大的鼓舞,無(wú)愧于今天的使命擔(dān)當(dāng),以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),埋頭苦干、勇毅前行。

(文/圖:吳夢(mèng)琦;審核:章兵;編輯:查桂義)