7月5日,管理工程學(xué)院教育中國小分隊(duì)帶上夢(mèng)的行囊,跨越四百多公里,從皖江明珠到淮河以北的傳統(tǒng)村落,走進(jìn)宿州鴨湖小學(xué),開啟20天的義務(wù)支教之旅。
此次教育中國小分隊(duì)由星火義務(wù)支教社的12位學(xué)生組成,這也是繼去年暑期支教后,星火義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)第二次踏足鴨湖村。五小時(shí)的車程,團(tuán)隊(duì)抵達(dá)鴨湖小學(xué),踏入校門,很多村民早已帶孩子在報(bào)名點(diǎn)等候。簡(jiǎn)單的休整后,團(tuán)隊(duì)就開始了招生活動(dòng)。報(bào)名期間,支教成員對(duì)學(xué)生和家長在授課計(jì)劃與安排等方面的疑慮,一一進(jìn)行了耐心細(xì)致地解答,并向報(bào)名學(xué)生贈(zèng)送了紀(jì)念品。一名去年參加報(bào)名的學(xué)生,看到支教隊(duì)異常親切,去年暑期支教歷歷在目,主動(dòng)詢問去年支教老師的近況,要求與老師視頻,訴說濃濃的思念之情。活動(dòng)深受學(xué)生和家長的歡迎,來報(bào)名的絡(luò)繹不絕。不到1個(gè)小時(shí),招生人數(shù)就達(dá)到了鴨湖小學(xué)的最大承載,桌椅不夠,家長們紛紛自發(fā)攜帶桌椅前來報(bào)名,最終招募學(xué)生70余人。學(xué)生們的踴躍報(bào)名是對(duì)支教團(tuán)隊(duì)最好的回饋,打掃教室、清洗桌椅,隊(duì)員們樂在其中,旅途的疲憊一掃而空。
招新活動(dòng)結(jié)束后,校團(tuán)委負(fù)責(zé)人郭廣春、管理工程學(xué)院黨委書記汪張林前來探望,他們對(duì)支教同學(xué)不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神給予了高度肯定,叮囑同學(xué)們注意日常安全,并對(duì)同學(xué)們提出了深切期望:“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是大學(xué)生受鍛煉,增知識(shí),長才干的重要途徑,希望每一位的同學(xué)都可以用真誠和付出展示青春風(fēng)采,在實(shí)踐和奉獻(xiàn)中升華理想與信念。學(xué)校的殷切期許和親切問候讓支教隊(duì)員們對(duì)自己所肩負(fù)的責(zé)任有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
據(jù)了解,支教團(tuán)隊(duì)服務(wù)對(duì)象為小學(xué)一到六年級(jí)的農(nóng)民工子女以及留守兒童,從5日開始,隊(duì)員們將與70余名可愛的孩子共度為期20天的課堂時(shí)光。教學(xué)開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、歷史、剪紙、播音主持、音樂、繪畫、寫作、舞蹈等豐富的課程,支教隊(duì)帶給小朋友們的不僅僅一次暑期教學(xué)課程,更多的是來自大朋友的陪伴,寓教于樂,助力孩子們健康成長。
當(dāng)熟悉的上課鈴聲響起,便意味著一天的教學(xué)開始了。第一次成為老師的他們,有些激動(dòng),也有些緊張,在課前總竭力將所有可能遇到的問題在腦中預(yù)演一遍,但孩子們的可愛與熱情,很快便打消了他們的顧慮。第一次的排球課就受到學(xué)生們的一致認(rèn)可。
余秋雨先生曾說:“無言的大地,有多少地方值得我們跪身,又有多少地方需要我們謝恩。”人生的最美不在終點(diǎn),而是那些我們?cè)?jīng)走過的地方。星火義務(wù)支教社團(tuán)隊(duì)致力幫助更多孩子獲得更加公平的義務(wù)教育,幫助更多的學(xué)生走近夢(mèng)想,在祖國最需要的地方綻放出絢爛的光芒。青年當(dāng)有志,立志在四方,祖國需要處,皆是我故鄉(xiāng)。筑夢(mèng)教育,星火義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)一直在路上!
(文:趙靜云、高澤東;圖:劉志雯、趙遠(yuǎn)行;審核:程繁)