4月23日，為幫助青年教師站上講臺、站穩(wěn)講臺、站好講臺，紡織服裝學院邀請教務處（教師能力發(fā)展中心）教師發(fā)展科科長李凱為我院全體青年教師開展了“高校教師教學創(chuàng)新大賽”與“高校青年教師教學競賽”專題培訓，培訓會由副院長陶旭晨主持。

李凱詳細解讀了教學創(chuàng)新大賽與青年教師教學競賽的核心差異和聯(lián)系。教師教學創(chuàng)新大賽強調課程體系重構與技術創(chuàng)新，突出教學成果的創(chuàng)新性與推廣價值，適合有經驗的教師團隊參與。青年教師教學競賽則聚焦教師教學基本功和課堂表現(xiàn)力，注重教學規(guī)范與語言表達，更適合青年教師個人參賽。他結合賽事政策，專門講解了教學設計、創(chuàng)新成果報告的撰寫規(guī)范、現(xiàn)場匯報技巧和課堂實錄視頻的制作標準，并列舉了典型優(yōu)秀案例，幫助教師們理清備賽思路。他還特別強調了實踐中需注重問題導向和成效驗證，教學創(chuàng)新報告應圖文并茂、數(shù)據充分，現(xiàn)場匯報需邏輯清晰、突出亮點。本次培訓還介紹了學校關于教學競賽的政策支持，如職稱評審、教學突出業(yè)績等。

此次培訓有效提升了我院教師對教學競賽的理解和備賽信心，明確了不同競賽的備戰(zhàn)重點與策略。參會教師紛紛表示收獲頗豐，對教學設計創(chuàng)新和現(xiàn)場匯報等方面有了更清晰的認識。紡織服裝學院將繼續(xù)圍繞教學競賽和教師專業(yè)發(fā)展開展多層次、多形式培訓，強化教學能力提升和創(chuàng)新驅動，推動學院教學質量不斷邁上新臺階，為人才培養(yǎng)和學科建設提供堅實支撐。

（文/圖：后浩；編輯：孫妍妍；預審：陶旭晨；審核：李長龍）