草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。為扎實推進(jìn)學(xué)校“三全六專”育人實踐，在“正”起來、“和”起來中當(dāng)先鋒、做示范，紡織服裝學(xué)院輕化學(xué)生黨支部和服工班級團支部共組“啟夢之盟”志愿服務(wù)團隊，開展“春弄紙鳶”青少年傳統(tǒng)文化傳承志愿服務(wù)。

3月13日，團隊成員帶著制作風(fēng)箏的材料與工具來到蕪湖市萬春社區(qū)，向當(dāng)?shù)匦∨笥褌兘榻B風(fēng)箏的起源與發(fā)展，分析風(fēng)箏中常用的吉祥圖案，講解風(fēng)箏形狀的構(gòu)造。團隊成員繪聲繪色的解說不僅贏得了小朋友們的掌聲，更點燃了小朋友們動手制作的熱情。在志愿者的引導(dǎo)下，小朋友們迫不及待地對風(fēng)箏進(jìn)行組裝，并化身小小“童畫家”，在風(fēng)箏蒙面上與彩色筆墨來了一場特殊的約會。天馬行空的創(chuàng)意在筆尖呈現(xiàn)，每一只風(fēng)箏都有著獨特的生命力和靈魂。

“啟夢之盟”志愿服務(wù)一直致力于青少年傳統(tǒng)文化傳承，兩年來，足跡已經(jīng)延伸到蕪湖市多個社區(qū)，通過踐行雷鋒精神讓青少年心中種下文化的種子，持續(xù)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代星火成炬，熠熠生輝。

(文：童超梅、王楠；圖：服工221團支部；審核：梁雪松)