9月23日，紡織服裝學(xué)院“行走的課程思政”公益團(tuán)隊(duì)赴蕪湖科技館開展“種下我的科技夢”館校聯(lián)動迎亞運(yùn)特別活動。紡織專業(yè)教師黨支部鄒梨花老師帶領(lǐng)研究生和本科生志愿者，以“童迎亞運(yùn)，愛向未來——無所不能的3D打印”為主題進(jìn)行科普宣講及互動教學(xué)，讓孩子們近距離體驗(yàn)3D打印技術(shù)。

首先， 鄒梨花老師向孩子們講解火炬的由來，播放亞運(yùn)火炬?zhèn)鬟f相關(guān)視頻資料，強(qiáng)調(diào)我國舉辦大型體育賽事的背后代表著國力的提升與國家的富強(qiáng)，并啟發(fā)孩子們以亞運(yùn)火炬為靈感，用3D打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)火炬模型的制作，讓他們親自見證3D打印技術(shù)將振奮人心的亞運(yùn)會火炬從紙面設(shè)計慢慢變?yōu)榱Ⅲw塑像的過程中，親身感受到科技的神奇和力量。她還強(qiáng)調(diào)，每一支火炬都代表一代人的使命和責(zé)任，在向?qū)W生們傳遞知識的同時，更讓他們對祖國有了更深刻的理解和感知，希望孩子們能從中汲取力量，不斷追求自己的理想，為祖國進(jìn)一步繁榮強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。

隨后，鄒老師詳細(xì)講解了3D打印在體育運(yùn)動、醫(yī)療、航空航天、交通運(yùn)輸、建筑、時尚與服裝等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，用大量的實(shí)例說明3D打印潛力是無窮盡的。還通過“你想用3D打印做什么“這一話題，引發(fā)孩子們的無限思考，孩子們熱情高漲，想象力豐富，有的想打印個人迷你雕像，有的想打印自己設(shè)計的床墊和服裝，有的甚至想打印戰(zhàn)艦。鄒老師積極回應(yīng)孩子們的觀點(diǎn)，肯定他們的觀察和想象力，并耐心解答他們的疑問和困惑，使得3D打印的概念變得更加生動與實(shí)際。

最后，在志愿者們幫助下，孩子們完成愛國手工——火炬DIY，制作出一個個象征著祖國繁榮富強(qiáng)的火炬。在鍛煉了孩子們動手能力的同時，也讓他們深刻認(rèn)識到祖國的繁榮富強(qiáng)離不開一代又一代人的薪火相承，使得孩子們更加理解和尊重前人們的辛勤付出和艱辛奮斗。

活動結(jié)束后，孩子們臉上洋溢著燦爛笑容，充滿著成就感。唐宇陽同學(xué)表示：“3D打印真神奇，我以后想用3D打印制造載人飛船，讓我們可以探索更多宇宙奧秘”。本次科普實(shí)踐活動以豐富的形式將3D打印技術(shù)展示給孩子們，讓他們接觸到科學(xué)的奇妙世界，進(jìn)一步激發(fā)了他們對科學(xué)知識的熱切好奇和對未來科技發(fā)展的憧憬，也充分展示了孩子們的大膽創(chuàng)新和無限的想象力。  

（文/圖：鄒梨花、孫妍妍；審核：徐珍珍）