紡織服裝學院紡織科學與工程專業(yè) (代碼:082100)

學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案

一、本學科、專業(yè)簡介

紡織科學與工程學科始建于1982年，是安徽省最早設立的紡織類學科，紡織工程是安徽省第二批、第三批重點學科。該學科于2003年獲批紡織工程二級學科碩士點，2006年獲批紡織材料與紡織品設計二級學科碩士點，2011年獲批紡織科學與工程一級學科碩士點和紡織工程專業(yè)碩士學位授權點，2013年獲批校級博士立項建設學科。學科下設四個專業(yè)方向：紡織工程、紡織材料與紡織品設計、紡織化學與染整工程、服裝設計與工程。

學科擁有安徽省高等學校“紡織面料”重點實驗室、安徽省紡織工程技術研究中心、安徽省紡織行業(yè)創(chuàng)新服務中心、安徽省紡織行業(yè)科技公共服務平臺、安徽省紡織印染行業(yè)技術中心、安徽省紡織結構復合材料國際合作研究中心等6個省級科研平臺。近年來，學科共獲得省市級科技進步獎20項，承擔各類科研項目300多項，同時，學科積極開展產學研合作，完成多項科技成果轉化和產業(yè)化，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益。

學科現(xiàn)有專任教師36人，其中教授8人，副教授15人，具有博士學位和在讀博士教師19人，享受省政府津貼專家1人，安徽省學術和技術帶頭人1人，省級教學名師1人，省級教壇新秀3人。學科還建有1個安徽省高校領軍人才團隊、2個安徽省教育廳紡織科技創(chuàng)新團隊和1個安徽省“115”產業(yè)創(chuàng)新團隊。現(xiàn)有碩士研究生導師11人。

經(jīng)過多年的學科建設和發(fā)展，紡織科學與工程學位點已成為安徽省專門培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募徔椃b類高層次人才、具有鮮明特色的碩士學位授權點。

二、培養(yǎng)目標

按照學術學位碩士研究生培養(yǎng)總體要求，培養(yǎng)具有高度的社會責任感，良好的人文和道德素養(yǎng)，掌握扎實的專業(yè)知識、技能和方法，具有一定創(chuàng)新精神和理論研究能力的紡織類高層次專門人才。

本學位點學位獲得者應熟悉本學科前沿動態(tài)，能夠運用所學的知識解決紡織科學與工程領域的生產實際問題，具有良好的學術表達和交流能力，科學嚴謹?shù)膶W術態(tài)度和作風，較高的英語能力以及良好的組織協(xié)調和溝通能力等。

三、學制、學習年限及學位

3年；學習年限2-4年；授予工學碩士學位。

四、主要研究方向

1. 新型纖維制備及應用

2. 先進紡織加工技術

3. 紡織品生態(tài)染整技術

4. 服裝設計與工程

五、課程體系、必修環(huán)節(jié)及學分要求

安徽工程大學學術學位碩士研究生課程、必修環(huán)節(jié)學分設置表

學分要求：畢業(yè)總學分不少于35學分，其中學位課學分不少于17學分，非學位課學分不少于13學分，必修環(huán)節(jié)5學分。

六、必修環(huán)節(jié)

1. 教學科研實踐。教學科研實踐活動包括擔任助研，從事本科專業(yè)課程的講授、輔導和答疑，指導本科生實習、實驗、畢業(yè)論文，去相關企業(yè)進行課題調研和實踐等活動，計1學分。學生憑教學科研實踐報告和教學科研實踐考核表到學院研究生秘書處登記獲得該學分。

2. 學術活動。要求結合所研究的課題，參加1次全國學術會議和不少于10次學術講座；同時面向研究生或本專業(yè)師生舉辦不少于2場學術報告（含開題），計1學分。學生憑學術活動考勤卡、參加國內外學術活動的邀請函或大會報告證明，統(tǒng)一到學院研究生秘書處登記獲得該學分。

3.論文開題及文獻閱讀綜述。在導師指導下，通過查閱本學科大量國內外文獻資料，并結合本人工作積累撰寫開題報告，經(jīng)導師審核同意后方可提交開題報告。學院成立開題報告論證小組，小組成員由本學位點3-5位專業(yè)教師組成，對開題報告進行論證和考核，給予是否準予開題的結論。沒有通過論文開題報告論證的學生，必須在兩個月內重新參加論文開題報告論證。

要求完成1篇文獻綜述報告，內容應與所研究的課題相關，且反映本專業(yè)的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢，參考文獻不低于30篇，其中外文文獻數(shù)目不低于參考文獻總數(shù)目的60％，字數(shù)應不少于4000字。

4. 論文中期檢查。學生結合論文進展情況，撰寫中期檢查報告，經(jīng)導師審核同意后方可提交。學院組織召開中期檢查報告會，成立論文中期檢查小組，小組成員由本學位點3-5位專業(yè)教師組成，對學生論文進展情況進行檢查，確定中期檢查合格與否。對于中期檢查不合格學生，須提交書面整改報告（導師簽字），由學院重新考核。

5. 社會責任。參照《安徽工程大學大學生社會責任學分認定標準》執(zhí)行，考核合格者計3學分。

七、學位論文及相關要求

1.主要目的和基本要求。學位論文是碩士研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對學生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練，是培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新能力，綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)從事科學研究或承擔專門技術工作的能力，使學生的學術水平在系統(tǒng)的科學研究或工程實際訓練中得到全面提高。碩士研究生應在導師指導下獨立完成碩士學位論文工作。

2. 論文選題。學位論文的選題一般應結合本學科的研究方向，學生應積極參與導師承擔的科研項目，選擇有重要學術價值或應用價值的課題，鼓勵面向國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要選擇應用型課題。確定學位論文工作的內容和工作量時應全面考慮碩士研究生的知識結構、工作能力和培養(yǎng)年限等方面的特點。

3. 開題報告要求。開題報告主要內容包括：課題的題目（范圍）、類型、來源、基本內容、初步見解、預期達到的效果、學術或應用價值，課題研究所需的科研條件、可能遇到的問題及解決問題的途徑、方法和措施、課題研究的工作計劃、經(jīng)費預算等。學位論文開題工作一般在第3學期期中完成。

4. 中期考核。中期考核的主要內容為：論文工作是否按開題報告預定的內容及進度進行，已完成的研究內容及結果，目前存在的或預期可能會出現(xiàn)的問題，論文按時完成的可能性等。中期考核一般在第4學期期末完成。

5. 論文答辯。研究生學位論文應在導師的指導下獨立完成，碩士生論文工作按《安徽工程大學碩士學位授予工作細則》等有關規(guī)定執(zhí)行。研究生在校期間必須公開發(fā)表與學位論文課題相關的學術論文，發(fā)表論文的要求按有關文件執(zhí)行。

學生按規(guī)定修滿學分、通過必修環(huán)節(jié)考核，并且學位論文通過《學術不端行為檢測系統(tǒng)》檢測和外審后，才具有答辯資格，答辯一般在第6學期期中進行。