用服飾渲染青春的色彩，用匠心彰顯青春的追求。6月2日晚，紡織服裝學(xué)院2018屆服裝畢業(yè)匯演在師生活動(dòng)中心成功舉行。校相關(guān)職能部門、紡織服裝學(xué)院和兄弟學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以及蕪湖市技術(shù)監(jiān)督局、蕪湖市纖維檢驗(yàn)所、安徽領(lǐng)航服飾公司等企事業(yè)單位的嘉賓們與1000余名同學(xué)一同觀看了匯報(bào)演出。
本次畢業(yè)匯演以“匠·新”為主題，分創(chuàng)意、休閑、禮服三個(gè)篇章，集中展示了2014級(jí)服設(shè)專業(yè)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的26個(gè)系列90余套服裝。年輕的設(shè)計(jì)師們用獨(dú)特的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，詮釋出他們對(duì)時(shí)尚的理解與態(tài)度，T臺(tái)上展示的每套服裝都投射出他們對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)與憧憬。
首先出場(chǎng)的是陳亮同學(xué)設(shè)計(jì)的《荷葉之水》和《像云像霧又像雨》系列服裝，此兩項(xiàng)作品獲2018中國(guó)國(guó)際大學(xué)生時(shí)裝周女裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)專項(xiàng)大獎(jiǎng)、“海峽杯”工業(yè)設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)并參展中國(guó)國(guó)際大學(xué)生時(shí)裝周。
創(chuàng)意篇章中，李婉齊同學(xué)設(shè)計(jì)的《紋》，以藏族文字及藏族僧侶服飾為靈感，演繹了民族紋樣和時(shí)裝個(gè)性融合之美。休閑篇章中，李澤陽(yáng)同學(xué)的作品《意》，運(yùn)用牛仔面料，創(chuàng)意重組水墨層疊鏗鏘的線條，將傳統(tǒng)書(shū)法元素自然地融入現(xiàn)代簡(jiǎn)約服飾。禮服篇章中，朱偉東同學(xué)的婚紗禮服《I’DO》，用網(wǎng)紗蕾絲搭配珠繡裝飾，在纖弱繁復(fù)中悄悄地展示著洛可可風(fēng)格的柔媚細(xì)膩。
本次匯演服裝的創(chuàng)作靈感都新奇精妙。作品《痕跡》用深淺不一的褐色表現(xiàn)出年代感，意示時(shí)間如白駒過(guò)隙；《PANDA》則將革命宣傳畫(huà)的淵源及特點(diǎn)作為創(chuàng)作的切入點(diǎn)。除了在設(shè)計(jì)靈感上的獨(dú)特外，做工手法也是各有千秋。《MEMORY》以點(diǎn)線面元素為基礎(chǔ)，以線性元素為主，通過(guò)面料拼色的拼接表現(xiàn)手法，將廓形與線性交叉的創(chuàng)意表現(xiàn)到極致；《不說(shuō)》采用了丹寧拼接手法，通過(guò)輕重的染色和不同程度的水洗，表達(dá)出一種時(shí)間的礪練感；《進(jìn)行時(shí)》采用簡(jiǎn)約派的造型，運(yùn)用現(xiàn)代印花技術(shù)，以不同的色塊表現(xiàn)不同情緒的點(diǎn)、線，增加層次。
此外，本次匯演作品的風(fēng)格也豐富多樣。以剪紙為主題的《剪畫(huà)》、以青花瓷為圖案色彩的《默》，以昆曲服飾為靈感的《無(wú)風(fēng)》、以徽州窗欞為鏤空紋樣的《憶窗》都帶有濃厚的中國(guó)風(fēng)色彩。同時(shí)也有著彰顯著獨(dú)特西方文化的《融合》、《鎖影》、《A RAIN 10 FEN意雨時(shí)紛》。而以童年的七巧板為主題的《colorful childhood》，以諷刺當(dāng)代越來(lái)越多的沉迷于電子科技與網(wǎng)絡(luò)的《低頭族》、以“生態(tài)環(huán)保”的理念將瓷器與未來(lái)科技完美融合的《啟秀攬華》等作品都令人印象深刻。
全場(chǎng)匯演時(shí)長(zhǎng)約四十分鐘，系列間銜接連貫，簡(jiǎn)潔流暢。中國(guó)傳統(tǒng)文化清正的高雅風(fēng)格，充滿幻想色彩的哥特風(fēng)格，線條極簡(jiǎn)的現(xiàn)代風(fēng)格，交織一堂。多元的創(chuàng)意理念，精美的配飾與豐富的面料，不同的時(shí)尚元素相互融合碰撞，年輕的設(shè)計(jì)師們將抽象概念漸變成具象服裝，給在場(chǎng)觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)時(shí)尚盛宴。精彩紛呈的系列服裝，充滿魅力的模特走秀，天真可愛(ài)的童裝展示，贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
紡織服裝學(xué)院服裝畢業(yè)匯報(bào)演出是我校每年畢業(yè)季系列活動(dòng)中特色鮮明的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它不僅是我校服設(shè)、服表畢業(yè)生對(duì)四年專業(yè)學(xué)習(xí)交出的一份靚麗答卷，也是我校服裝專業(yè)教學(xué)成果和學(xué)生青春風(fēng)采的直觀展示。
（文、圖:李校林、丁玥、徐鵬，審核：孫宏義）