2022年12月 14日下午，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，準(zhǔn)確領(lǐng)會和把握黨的二十大報告深刻內(nèi)涵，全面掀起“黨的二十大精神”學(xué)習(xí)熱潮，呼應(yīng)“新征程呼喚新?lián)?dāng) 新使命激勵新行為”的黨日活動主題，人文素質(zhì)教育中心教師黨支部書記、博士黨員曹榮榮結(jié)合黨的二十大報告，以黨建共建為切入點(diǎn)，以黨支部實際工作為抓手，開展題為“黨建引領(lǐng)促教育 人文科普共育人”的線上微宣講。
微宣講引用了黨的二十大報告原文，帶領(lǐng)黨員教師學(xué)原文悟原理的同時，結(jié)合黨的二十大報告中有關(guān)教育、科技、人才的重要論述，聯(lián)系人文素質(zhì)教育中心教師黨支部黨建工作實際，強(qiáng)調(diào)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的二十大精神及習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神，以共商共建共享共育為目標(biāo)，構(gòu)建以人文素質(zhì)教育中心黨支部為中心、以共建單位黨組織為基礎(chǔ)、共建雙方全體黨員共同參與的黨建結(jié)對格局，按照“黨建共建促發(fā)展、人文科普共育人”原則，以高質(zhì)量的黨建引領(lǐng)高校基層黨支部、事業(yè)單位基層黨支部聚焦以科普為載體的全員、全方面、全過程育人路徑和育人模式的構(gòu)建，切實實現(xiàn)人文與科學(xué)相融合，更好地服務(wù)于高校育人工作、黨和國家中心工作。
（文：曹榮榮；審核：鄧英扣）
