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突出“三個(gè)聚焦” 我校學(xué)子學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神

本網(wǎng)訊  為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,學(xué)校全體輔導(dǎo)員廣泛召開主題班會(huì),聚焦全面覆蓋、思想引領(lǐng)、聯(lián)系實(shí)際,教育引導(dǎo)青年學(xué)子堅(jiān)定理想信念,厚植愛國情懷,感黨恩、聽黨話、跟黨走,增強(qiáng)對新階段新格局新理念的認(rèn)識(shí),努力把個(gè)人成長成才和國家發(fā)展緊密結(jié)合起來,積極投身到中華民族偉大復(fù)興中。

聚焦全面覆蓋,推動(dòng)黨的十九屆五中全會(huì)精神入腦入心。黨的十九屆五中全會(huì)是在全面建成小康社會(huì)勝利在望、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟的重要?dú)v史時(shí)刻召開的一次十分重要的會(huì)議。要切實(shí)把青年大學(xué)生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到五中全會(huì)精神上來,引導(dǎo)青年學(xué)生在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中貢獻(xiàn)自己的青春力量。人文學(xué)院從背景、全會(huì)精神解讀、全會(huì)釋放出的未來發(fā)展重要信號(hào)三個(gè)版塊展開具體論述,結(jié)合知識(shí)競答、組織觀看相關(guān)報(bào)告會(huì)視頻等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注相關(guān)文件精神,自覺主動(dòng)學(xué)習(xí);外國語學(xué)院輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們讀原文、悟原理,從黨的十九屆五中全會(huì)取得的重大成果、全會(huì)重要精神以及如何領(lǐng)會(huì)三個(gè)角度切入,梳理此次大會(huì)的相關(guān)內(nèi)容;計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院以“學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神,做新時(shí)代新青年”為主題,深入淺出的和學(xué)生們分享事例,幫助學(xué)生以通俗易懂的方式領(lǐng)會(huì)黨的十九屆五中全會(huì)精神。

聚焦思想引領(lǐng),增強(qiáng)對新階段新格局新理念的認(rèn)識(shí)。為增強(qiáng)青年對新發(fā)展階段、新發(fā)展格局和新發(fā)展理念的思想認(rèn)同,各學(xué)院采用多種方式、多個(gè)渠道,帶領(lǐng)青年學(xué)生學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神。藝術(shù)學(xué)院通過采用多種形式,將學(xué)習(xí)宣傳滲透到課堂內(nèi)外,走進(jìn)學(xué)生的日常生活,以制作校園宣傳專欄、懸掛橫幅、面對面宣講、“屏對屏”交流等形式,讓宣傳學(xué)習(xí)更加生動(dòng)活潑、更接地氣;數(shù)理與金融學(xué)院通過引導(dǎo)學(xué)生制作新聞簡報(bào)、思維導(dǎo)圖等形式,幫助學(xué)生快速領(lǐng)會(huì)十九屆五中全會(huì)公報(bào)內(nèi)容;經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院以文件解讀、隨堂問答、自由討論的形式開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),加深了同學(xué)們對黨的十九屆五中全會(huì)精神的理解;機(jī)械工程(人工智能)學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院通過新媒體渠道,制作多樣化圖文,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)我國在“十三五”決勝全面建成小康社會(huì)階段取得的決定性成就,尤其是今年新冠肺炎疫情防控期間彰顯的我國獨(dú)特的政治優(yōu)勢、制度優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生明晰當(dāng)前國內(nèi)國際局勢,找準(zhǔn)自己的站位,練就真本領(lǐng)。

聚焦聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化將自我成長融于國家發(fā)展的意識(shí)。為引導(dǎo)青年學(xué)子把個(gè)人成長成才和國家發(fā)展緊密結(jié)合起來,各學(xué)院結(jié)合學(xué)生實(shí)際引導(dǎo)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神。電氣工程學(xué)院帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了“關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議”,鼓勵(lì)學(xué)生要胸懷“兩個(gè)大局”,找準(zhǔn)人生定位與奮斗目標(biāo),把個(gè)人際遇融入時(shí)代發(fā)展大局,做“十四五”時(shí)期的奮進(jìn)者、開拓者、建設(shè)者;化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)校生活、學(xué)生干部工作經(jīng)歷與專業(yè)同學(xué)分享心得體會(huì),在分享中交流學(xué)習(xí)心得;紡織服裝學(xué)院以團(tuán)學(xué)骨干宣講為基礎(chǔ),對各班級(jí)團(tuán)支書進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),由團(tuán)支書在班級(jí)內(nèi)開展主題宣講的方式,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)廣泛學(xué)習(xí)、深入交流、相互討論;體育學(xué)院以畢業(yè)班年級(jí)學(xué)生主講的形式,推進(jìn)黨的十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)宿舍,讓黨的十九屆五中全會(huì)精神在同學(xué)們心中落地生根;建筑工程學(xué)院以學(xué)生骨干為主體,發(fā)揮學(xué)生骨干作用,帶領(lǐng)身邊同學(xué)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神,引導(dǎo)他們在打好專業(yè)基礎(chǔ),做好個(gè)人規(guī)劃,服務(wù)好身邊同學(xué)。

青年學(xué)子作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,要深刻認(rèn)識(shí)“十三五”時(shí)期黨和國家各項(xiàng)事業(yè)取得的重大成就,把個(gè)人成長成才和國家發(fā)展緊密結(jié)合起來。我校學(xué)工隊(duì)伍還將繼續(xù)以多種形式加強(qiáng)黨的十九屆五中全會(huì)精神教育,引領(lǐng)青年學(xué)生將投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)寫進(jìn)自己的規(guī)劃書,用一腔熱血、一份情懷、一身擔(dān)當(dāng)去書寫無悔的青春。

(文:程安琪;圖:各學(xué)院;審核:劉金斌、黃煒;編輯:查桂義)