各學(xué)院：

   為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實全國教育大會精神和立德樹人根本任務(wù)，以教育家精神為引領(lǐng)，進一步提高我校青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能和素養(yǎng)，引導(dǎo)青年教師潛心教書育人，學(xué)校決定舉辦2025年青年教師教學(xué)競賽，具體如下：

   一、參賽對象

1.我校從事教育教學(xué)工作，年齡在40周歲（含）以下（1985年8月31日后出生）的正式聘用的在職專任教師；

2.參賽教師須獨立主講過1門（含）及以上的課程；

3.參賽教師近一年內(nèi)未出現(xiàn)過教學(xué)事故、教學(xué)差錯。

   二、競賽分組

   競賽設(shè)文科、理科、工科和思想政治課專項四個組。第1組為文科組（含經(jīng)濟學(xué)，法學(xué)，文學(xué)，管理學(xué)，藝術(shù)學(xué)），第2組為理科組（理學(xué)），第3組為工科組（工學(xué)），第4組為思想政治課專項組。

   其中，第4組由馬克思主義學(xué)院組織，并直接產(chǎn)生校賽等級獎，校賽不再單獨設(shè)組。

   三、競賽形式及內(nèi)容

（一）學(xué)院初賽階段

各學(xué)院積極組織動員符合條件的教師開展學(xué)院初賽，初賽由各教學(xué)單位負責(zé)組織實施。在初賽的基礎(chǔ)上，各學(xué)院推薦不超過2名教師參加學(xué)校決賽，其中電氣工程學(xué)院（集成電路學(xué)院）不超過3名。另外，經(jīng)2023年校賽遴選的擬推薦省賽選手直接參加本屆校賽決賽，不占學(xué)院推薦指標。

（二）學(xué)校決賽

   校賽分兩個階段。復(fù)賽為網(wǎng)絡(luò)評審，決賽為現(xiàn)場課堂教學(xué)。

    1.網(wǎng)絡(luò)評審（復(fù)賽）

    評審內(nèi)容主要為教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是指以1個學(xué)時為基本單位，對教學(xué)活動的設(shè)想與安排。主要包括主講課程名稱、學(xué)情分析、教學(xué)目標、教學(xué)思想、課程資源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點與難點、教學(xué)方法與工具、教學(xué)安排、教學(xué)評價、預(yù)習(xí)任務(wù)與課后作業(yè)等。教學(xué)設(shè)計模板見附件1。

    參賽教師要在規(guī)定時間內(nèi)提交教學(xué)設(shè)計電子版，由專家評委進行網(wǎng)絡(luò)評審，滿分為20分。學(xué)校根據(jù)網(wǎng)絡(luò)評審成績由高到低排名，選拔若干名教師（依據(jù)報名情況確定）進入第二階段即課堂教學(xué)（決賽）階段。

    2.課堂教學(xué)（決賽）

    課堂教學(xué)比賽以“微課競賽”方式進行，采取“無生上課”的形式，規(guī)定時間為20分鐘。評委主要從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、課程思政、教學(xué)組織、教學(xué)語言與教態(tài)、教學(xué)特色等方面進行評分。參賽教師需準備參賽的課堂教學(xué)內(nèi)容（PPT）要與提交的教學(xué)設(shè)計內(nèi)容對應(yīng)、一致。滿分為80分。

    3.計分方式

進入課堂教學(xué)（決賽）階段的選手，依據(jù)教學(xué)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)評審成績與課堂教學(xué)（決賽）成績之和計算總得分，由高到低進行排序評獎。具體評分標準詳見附件2。

   四、日程安排

   五、獎項設(shè)置及獎勵

本次競賽設(shè)置個人一等獎、二等獎、三等獎3個獎項，獲獎名額分別不超過各組別參賽人數(shù)的20%、30%、50%（按四舍五入計算）。

   六、材料報送

   （一）參賽教師提交材料

   1.教學(xué)設(shè)計（模板見附件1）。

  2.課堂教學(xué)（決賽）所需要的20分鐘微課教學(xué)PPT，比賽當(dāng)天到現(xiàn)場拷貝并調(diào)試。

   （二）單位提交材料

請各學(xué)院5月9日前收齊本單位參賽教師需提交的教學(xué)設(shè)計pdf電子版1份、推薦教師匯總表（附件3）電子版和紙質(zhì)版各1份，提交至教務(wù)處教師發(fā)展科。

   七、有關(guān)要求

1.廣泛參與。各教學(xué)單位要認真組織、充分動員，原則上符合參賽條件（參賽教師資格由各教學(xué)單位負責(zé)審核）的教師均應(yīng)參加學(xué)院院賽，以達到相互學(xué)習(xí)、以賽促教的目的。

2.重點培育。學(xué)院應(yīng)積極打造高水平教學(xué)團隊，注重團隊科研成果、科研成果轉(zhuǎn)化以及專精特企業(yè)前沿技術(shù)知識的運用。

3. 精心準備。參賽教師要依托教學(xué)團隊把參加比賽作為鍛煉教學(xué)基本功、展現(xiàn)團隊成果、提升自我教學(xué)能力的機會。

4.聯(lián)系人：教務(wù)處教師發(fā)展科 李凱；聯(lián)系電話：2871046。校工會 王越，聯(lián)系電話：2871131

   附件：1.安徽工程大學(xué)2025年青年教師教學(xué)競賽教學(xué)設(shè)計模板.docx

       2.安徽工程大學(xué)2025年青年教師教學(xué)競賽評分表.docx

       3.安徽工程大學(xué)2025年青年教師教學(xué)競賽推薦教師匯總表.docx

安徽工程大學(xué)    

2025年4月16日